在这一期的绘画课上，每一次的课堂上老师都会依据课程主题给同学们先讲解一下这个建筑的几何形态，任何的建筑都是从绘制的建筑图开始的，而这些建筑图的构思草图往往在形式上犹如简笔画一般。进而让学生们了解几何形态的运用和再创造。三期课程分别以圆形代表为罗马斗兽场，方形代表为凯旋门，三角形代表为金字塔。
圆形绘画主题为:罗马斗兽场里的故事。
首先我们从艺术的角度给同学们介绍一下罗马斗兽场。
然后给同学们介绍一下圆形的运用和联想创造。
最后给同学们一组图画，从中挑选你觉得跟圆形主题相关的形象画到你的作品-《罗马斗兽场里的故事》中。
来看看我们的作品吧！
洛砚小朋友是这样讲解她的画作的
有一天小老鼠和小兔子在罗马斗兽场里面比赛，跑道一共有十块，爸爸妈妈都来看了，电风扇姐姐在吹，闹钟在计时，西瓜藤在拍手，最后小兔子赢了。
老师点评
哈哈，就忘记告诉我为什么小兔子为什么赢了。画面挺饱满的，想到什么立马就能去画，这个勇气挺好的，“不管到底他长什么样子，只要我画成什么样子他就是什么样子吧”。画画很帅气呀，保持下去呦。下节课要试试其中某一个局部多深入描摹一下.
珊珊小朋友是这样介绍她的画的
罗马斗兽场里来了很多客人，今天的比赛是兔子和猴子比赛，来了很多客人，西瓜在拍手，闹钟在响，硬币在观看，停了很多车子，最后小猴子赢了，因为小兔子半路睡着了。
老师点评
今天你是第一次来这里画画，是一个有条有理的小同学，画的很整洁，故事也很完整，哈哈，因为你告诉我为什么是小猴子赢了。罗马斗兽场你能画的这么五彩斑斓也是很精彩了，最关键的是你这些颜色的顺序搭配起来很温和，很整洁。老师在这里告诉你，你可能都没发现的色彩的秘密。因为你在相邻的几种色块中，都用的是比较接近的同类色，拿纵向上的几块颜色说吧，最左边都是红黄色系，中间蓝绿色系，然后又是红黄色系，最后又是蓝紫色系。搭配的不错呦。配色应该是你的强项呀。老师顿感压力很大呀，因为你的小兔子和小猴子我真的太难找到啦。下次老师得叫你刻画小动物的形象了。
果果小朋友是这样讲解他的作品的
小猴子和大黄牛在罗马斗兽场中比赛，小猴子最后赢了。大黄牛，跑了一阵儿，就睡着了，小猴子又跑又跳，最后赢了。
老师点评
果果小朋友也是第一天来到这里画画，也是其中最小的一个，今天下雨，外面打雷，小女生们有点害怕，你说：”我是男孩子，我不害怕，我会保护你们的。”被你的勇气折服了。更佩服你的是，你画的这个画能凭空编出这个故事，我也是为你的想象力打动了，平常应该听了不少故事吧。小猴子在哪里，大黄牛在哪里，我只看到了西瓜和棒棒糖呀。喜欢拿水彩笔，铅笔你说有点硬，你画的线条虽然弯弯曲曲，但是还是下笔很肯定一气合成，这点不错。下次老师得慢慢让你的画图文并茂起来了。
